7학년과 8학년을 위한 예술 프로그램은 학생들이 의미 있게 여기는 과업에 참여하도록 설계되었으며, 교육과정의 기대치를 충족할 뿐만 아니라 스스로의 흥미에 따라 예술 작품을 배우고 창작하도록 동기를 부여합니다. 수업을 위해 선택된 모든 주제와 활동은 상호작용, 탐구, 창의적 탐색 및 비판적 분석을 유도해야 하며, 반차별 교육을 장려해야 합니다. 모든 학생들, 특히 초기 청소년기 학생들은 그들이 접하는 자료 속에서 자신의 모습이 반영된 것을 볼 수 있어야 합니다. 학생들은 공정성, 형평성, 사회 정의와 관련된 이슈를 다루는 자료를 포함하여, 자신들의 일상생활과 개인적인 관련성이 있는 콘텐츠와 독립적으로 소통할 수 있는 선택권을 가질 수 있어야 합니다.

각 학년에서는 무용(Dance), 드라마(Drama), 음악(Music), 시각 예술(Visual Arts)의 네 가지 예술 영역을 탐구하게 됩니다.

7학년과 8학년을 위한 프랑스어 과목은 제2외국어로서 프랑스어를 탐구하고 언어 능력을 개발하는 데 중점을 둡니다. 이 과정은 각 학년에서 A. 듣기, B. 말하기, C. 읽기, D. 쓰기의 네 가지 영역을 다룹니다.

보건 및 체육 과목은 학생들의 신체적, 인지적, 사회적 및 정서적 발달을 고려하는 동시에, 평생 도움이 될 건강하고 활기찬 생활 방식을 확립하도록 청소년들을 교육하기 위해 설계되었습니다.

수업은 학생들의 다양한 발달 능력과 기술을 인정하며, 개별적인 요구를 충족시키기 위해 차별화된 교육 및 평가를 제공합니다.

7학년과 8학년의 교육 기대치는 학생들이 언어 지식, 기술 및 전략을 공고히 하는 것과, 이를 독립적이고 효과적으로 사용하여 정보와 아이디어를 이해, 성찰, 적용 및 전달하고, 학교와 다문화·멀티미디어 세상 속에서 지속적인 학습을 이어갈 수 있는 능력에 초점을 맞춥니다.

7학년과 8학년 과정을 통해 학생들은 생태계, 생명, 물질, 구조, 그리고 우주를 포함한 과학의 다양한 측면들을 배우게 됩니다. 학생들은 습득한 지식을 분석하여 과학의 여러 요소가 개인, 사회, 그리고 환경에 미치는 영향을 평가하게 됩니다.

학생들은 캐나다의 두 역사적 시기를 중심으로 사회적, 정치적, 경제적, 법적 변화 과정을 탐구합니다. 또한 주요 역사적 사건들의 중요성을 분석하고, 그것이 현대 사회에 미친 영향을 성찰하게 됩니다.

학생들은 각 학년에서 지리학의 두 가지 테마를 조사하며, 천연자원, 글로벌 정착(Global Settlement), 그리고 경제에 대해 배우게 됩니다.