캐나다·세계학
CGC1D
Canadian Geography, Grade 9- Academic
Prerequisite:
None
본 과목은 캐나다의 자연 환경 체계와 인간 활동 체계 간의 상호관계를 탐구하고, 이러한 체계가 세계 여러 지역과 어떻게 연결되어 있는지 분석합니다. 학생들은 교통 체계, 에너지 선택, 도시 개발 등과 관련된 환경적·경제적·사회적 지리 이슈를 탐구합니다. 또한 지리적 사고 개념과 지리 탐구 과정을 적용하고, 공간 정보 기술(Spatial Technologies)을 활용하여 다양한 지리적 문제를 조사하며, 캐나다를 보다 지속 가능한 사회로 발전시키기 위한 방안을 모색합니다.
CHC2D
Canadian History since World War I, Grade 10- Academic
Prerequisite:
None
본 과목은 1914년 이후 캐나다의 사회·경제·정치적 발전과 주요 사건들을 탐구하고, 이러한 변화가 다양한 개인, 집단 및 공동체—특히 퍼스트 네이션(First Nations), 메티스(Métis), 이누이트(Inuit) 공동체—의 삶에 미친 영향을 분석합니다. 학생들은 캐나다 사회에서 갈등과 협력이 수행해 온 역할, 국제 사회 속에서 변화해 온 캐나다의 위상, 그리고 다양한 인물·기관·사건이 캐나다의 정체성, 시민의식, 문화유산 형성에 미친 영향을 살펴봅니다. 또한 퍼스트 네이션, 메티스, 이누이트 공동체에 장기적인 영향을 미친 정치적 발전과 정부 정책에 대해 이해를 심화합니다. 학생들은 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 적용하며, 캐나다 역사 속 주요 사건과 쟁점을 조사하는 과정에서 다양한 사료를 해석하고 분석하는 능력을 기르게 됩니다.
CIE3M
The Individual and the Economy, Grade 11- University/College Preparation
Prerequisite:
Canadian History since World War I, Grade 10, Academic or Applied
본 과목은 캐나다 경제가 직면한 주요 이슈와 과제를 이해하고, 이에 대한 다양한 대응이 경제에 미치는 영향을 탐구합니다. 학생들은 기업, 노동자, 정부의 경제적 역할뿐만 아니라 소비자이자 사회 구성원으로서 개인의 역할을 배우며, 이러한 요소들이 캐나다 경제의 안정과 변화에 어떻게 기여하는지 살펴봅니다. 또한 경제적 사고와 경제 탐구 과정을 활용하여 개인, 지역, 국가 수준에서 경제 문제와 의사결정의 영향을 분석합니다.
CIA4U
Analyzing Current Economic Issues, Grade 12- University Preparation
Prerequisite:
Any university or university/college preparation course in Canadian and world studies, English, or social sciences and humanities
본 과목은 약 1450년 이후 세계사의 주요 발전과 사건들을 탐구합니다. 학생들은 사회·경제·정치적 변화와 현대 사회가 직면한 문제들의 역사적 기원을 살펴보고, 국제 관계 속에서 갈등과 협력이 수행해 온 역할을 분석합니다. 또한 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 심화 적용하여, 다양한 사료를 해석·분석하는 능력을 기르고, 세계사 속 주요 쟁점과 사상을 탐구하며 사회의 발전과 쇠퇴를 비판적으로 평가하는 역량을 함양합니다.
CGF3M
Forces of Nature: Physical Processes and Disasters, Grade 11- University/College Preparation
Prerequisite:
Issues in Canadian Geography, Grade 9, Academic or Applied
본 과목에서는 지구의 물, 육지, 대기와 관련된 물리적 과정을 탐구합니다. 학생들은 이러한 자연적 과정이 지구의 자연적 특성을 형성하고 인간 사회에 어떠한 영향을 미치는지, 자연재해의 발생 과정에 어떻게 관여하는지, 그리고 인간 활동으로 인한 재난의 영향에 어떠한 역할을 하는지 분석합니다. 또한 지리적 사고 개념과 지리 탐구 과정을 적용하고, 공간 정보 기술(Spatial Technologies)을 활용하여 관련 현상을 분석합니다. 이를 통해 자연재해에 대한 예측을 수행하고, 효과적인 대응 방안을 평가하는 능력을 기르게 됩니다.
CGW4U
World Issues: A Geographic Analysis, Grade 12- University Preparation
Prerequisite:
Any university or university/college preparation course in Canadian and world studies, English, or social sciences and humanities
본 과목은 보다 지속 가능하고 공정한 세계를 만드는 과제를 중심으로 다양한 글로벌 이슈를 탐구합니다. 학생들은 경제적 불평등, 환경 위협, 세계화, 인권, 삶의 질 등 폭넓은 주제를 다루며, 이에 관련된 정부 정책, 국제 협약, 그리고 개인의 책임을 분석합니다. 또한 지리적 사고 개념과 지리 탐구 과정을 적용하고, 공간 정보 기술(Spatial Technologies)을 활용하여 이러한 복합적인 문제들이 전 세계의 자연 환경과 인간 공동체에 미치는 영향을 심층적으로 조사합니다.
CHA3U
American History, Grade 11- University Preparation
Prerequisite: Canadian History since World War I, Grade 10, Academic or Applied
본 과목은 유럽인 도래 이전 시기부터 현재에 이르기까지 미국의 사회·경제·정치적 발전의 주요 측면을 탐구합니다. 학생들은 다양한 집단과 개인이 미국의 형성과 발전에 기여한 역할을 살펴보고, 미국의 정체성과 문화, 그리고 국제 사회에서의 역할에 영향을 미친 주요 이슈와 흐름, 사건들의 역사적 배경을 분석합니다. 또한 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 심화 적용하여, 다양한 사료를 해석·분석하는 능력을 기르고, 미국 역사를 형성한 여러 사회적·정치적·경제적 요인을 비판적으로 탐구합니다.
CHW3M
World History to the End of the Fifteenth Century, Grade 11- University/College Preparation
Prerequisite:
Canadian History since World War I, Grade 10, Academic or Applied
본 과목은 인류 초기 문명부터 서기 1500년경까지 세계 여러 사회와 문명의 역사를 탐구합니다. 학생들은 고대 및 전근대 사회의 형성, 발전, 번영, 쇠퇴에 영향을 미친 다양한 요인을 분석하고, 해당 사회의 생활상과 문화적·정치적 유산을 살펴봅니다. 또한 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 심화 적용하여, 다양한 시대와 사회에서 나타난 사회·정치·경제 구조와 역사적 동인을 조사하는 과정에서 사료를 해석하고 분석하는 능력을 기르게 됩니다.
CHI4U
Canada: History, Identity, and Culture, Grade 12- University Preparation
Prerequisite:
Any university or university/college preparation course in Canadian and world studies, English, or social sciences and humanities
본 과목은 캐나다 역사를 탐구하며, 국가 정체성과 문화의 형성 과정뿐만 아니라 캐나다를 구성하는 다양한 집단의 정체성과 문화의 발전에 중점을 둡니다. 학생들은 유럽인 도래 이전 시기부터 현재에 이르기까지 국내외의 주요 발전과 사건을 살펴보고, 캐나다 내 다양한 공동체가 국가의 정체성과 문화유산 형성에 어떻게 기여해 왔는지 분석합니다. 또한 캐나다에서 문화와 정체성(국가 정체성 포함)이 어떻게 형성되고 변화해 왔는지 그 배경과 과정을 탐구합니다. 학생들은 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 심화 적용하여, 캐나다를 형성해 온 인물, 사건, 그리고 사회적·정치적·경제적 요인을 조사하고, 다양한 사료를 해석·분석하는 능력을 기르게 됩니다.
CHY4U
World History since the Fifteenth Century, Grade 12- University Preparation
Prerequisite:
Any university or university/college preparation course in Canadian and world studies, English, or social sciences and humanities
본 과목은 약 1450년 이후 세계사의 주요 발전과 사건들을 탐구합니다. 학생들은 사회·경제·정치적 변화와 현대 사회가 직면한 문제들의 역사적 기원을 살펴보고, 국제 관계 속에서 갈등과 협력이 수행해 온 역할을 분석합니다. 또한 역사적 사고 개념과 역사 탐구 과정을 심화 적용하여, 다양한 사료를 해석·분석하는 능력을 기르고, 세계사 속 주요 쟁점과 사상을 탐구하며 사회의 발전과 쇠퇴를 비판적으로 평가하는 역량을 함양합니다.